En Francia, el confinamiento agrava el abandono y las desigualdades escolares
Primera modificación:
Francia comenzó un proceso de retorno progresivo a las actividades escolares el pasado 11 de mayo. El ministro de Educación del país, Jean-Michel Blanquer, indicó que la iniciativa busca no ahondar aún más las desigualdades entre los alumnos. Pero, para algunas familias, esto ya es una realidad ya que la escuela en casa desnudó las fracturas tales como la barrera de la lengua de los padres o la falta de acceso al mundo digital. Reportaje de Yena Lee y Hanane Saïdani.